Ligia Deca schimbă din nou Legea educației. Se modifică profilul elevilor bursieri, dar adevăratele probleme rămân în aer
În numai 8 luni de la publicarea legilor Deca-Iohannis, sub numele de ”România educată”, ministrul de resort anunță o a treia modificare.
După ce au primit burse peste o jumătate de milion de elevi, ministerul le va acorda din următorul an școlar doar celor cu medii cuprinse între 9,50 și 10.
Pe de altă parte, criteriile de evaluare pentru profesori, planurile cadru pentru liceu și îmbunătățirea rezultatelor elevilor de la examenele de final au rămas în aer.
Elevii de la clasa a cincea până la final de liceu vor fi nevoiți ca, din toamnă, să tragă mai tare pentru bursa de merit, care însemnă 450 de lei pe lună. Copiii primesc de fapt în jur de 340 de lei, pentru că zilele libere nu sunt plătite. Dacă vor banii, au nevoie de cel puțin 9,50.
Florin Lixandru, secretar de stat: ”Ca număr de beneficiari de burse de merit, în funcție de medie și de rezultate, vor fi undeva la 343.000 de beneficiari, comparativ cu 516.000, câți avem în acest moment, dar adăugăm și beneficiarii burselor de reziliență”.
În afară de cele șase tipuri de burse școlare, din septembrie apare unul nou- bursa de reziliență, în valoare de 300 de lei pe lună. Vor fi plătite tot zilele de prezență la ore, așadar copiii vor primi cam 210 lei.
Pentru bursa de reziliență se vor califica elevii din prima treime a fiecărei clase, cu note mai mari de 7 și mai mici de 9,50, pentru că de la acest prag în sus rămâne doar bursa de merit.
Tot la “reziliență” se încadrează și copiii cu cancer și alte boli cronice, care fac cel puțin 4 săptămâni de școală în spital ori acasă și revin alături de colegi.
Problemele reale ale educației sunt departe de a-și găsi o rezolvare
Ligia Deca anunță că tezele de la Evaluarea Națională și Bacalaureat din acest an vor fi corectate, ca la simulare, digitalizat. Asta, deși profesorii de matematică au raportat că setările platformei au permis ca profesorii corectori să acorde punctajul și pentru variantele greșite ale grilei, față de baremul oficial. Aceste subiecte, împreună, valorează 70 de puncte din 100.
Sorin Ion, secretar de stat: ”Punctele de vedere ale evaluatorilor au putut fi diferite. Și într-adevăr au existat diferențe la grilă. Tehnic, nimic nu este imposibil. Să putem să limităm platforma, pentru a nu exista diferențe de notare”.
Între timp, ministrul Educației anunță că ordonanța de urgență care va modifica Legea educației schimbă și regulile pentru instalarea camerelor video în școli și în curte. Părinții vor avea acces la imagini, în situații punctuale, doar cu o cerere scrisă la director.
Însă problemele reale ale sistemului sunt departe de a-și găsi o rezolvare. Nu au fost prezentate soluții, pentru nivelul mediocru de pregătire a elevilor, la final de gimnaziu și de liceu.
Iar evaluarea profesorilor în funcție de performanță, cerută chiar de premier, e încă în stadiu de dezbatere cu experții străini.
Ligia Deca: ”Lucrăm în continuare cu experții OCDE ca să vedem care ar fi un cadru de evaluare potrivit pentru România. Un sfat al lor este ca acesta să nu fie implementat brusc”.
Iar acest risc clar nu există, dat fiind că nu există un proiect pe hârtie.
Etichete: burse, elevi, legea educației, Ligia Deca, modificari,
Dată publicare:
