Ministrul Educației: Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, principalul motor pentru o implementa o educaţie bazată pe dovezi

62518150

Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei, înfiinţat în baza unei hotărâri de guvern adoptată în această săptămână, trebuie să fie principalul motor care să ne ajute să implementăm în ţară o educaţie bazată pe dovezi, a declarat, ministrul Daniel David.

 

Într-o postare făcută pe blogul personal, ministrul Educaţiei arată că înfiinţarea institutului reprezintă "o motivaţie reparatorie istorică".

"Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei trebuie acum susţinut pentru dezvoltare - mai ales când vom trece de blocajele economico-financiare din prezent -, deoarece acesta trebuie să fie principalul motor care să ne ajute să implementăm în ţară o educaţie bazată pe dovezi/validată ştiinţific, nu pe păreri adesea (prea) puţin informate sau pe pseudoştiinţă", a scris Daniel David.

Ministrul prezintă, de asemenea, istoria Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei. Potrivit acestuia, în 1956, se înfiinţa în cadrul Academiei Române (Academia Republicii Populare Române) Institutul de Psihologie, psihologia fiind atunci o ştiinţă în plină dezvoltare la nivel naţional şi internaţional. Însă, din anii '70 ai secolului trecut, psihologia a început să fie persecutată de regimul comunist, simplu şi direct spus, mai ales pentru că nu se alinia şi nu ajuta suficient de mult la formarea omului nou, omul comunist. Astfel, pentru un control mai puternic, Institutul a fost mutat (în 1970) în cadrul Academiei de Ştiinţe Social-Politice "Ştefan Gheorghiu".

Manualele de psihologie au fost scoase din şcoli din 1972, iar din 1977 specializarea de psihologie a fost interzisă în universităţi. În 1978, Institutul a fost mutat direct sub controlul Guvernului, prin Ministerul Învăţământului, în cadrul Institutului de Cercetări Pedagogice şi Psihologice; din păcate, asocierea pedagogiei cu psihologia (un domeniu deja persecutat şi aflat sub lupa autorităţilor comuniste) a fost fatală ambelor, Institutul de Cercetări Pedagogice şi Psihologice fiind desfiinţat în 1982, ca urmare a evenimentului legat de psihologie, şi anume "meditaţia transcedentală". După Revoluţia Anticomunistă din 1989, Institutul dedicat ştiinţelor educaţiei se reînfiinţează în cadrul Ministerului Învăţământului, iar Institutul dedicat psihologiei, în cadrul Academiei Române, unde se află şi astăzi, împreună cu componenta de filosofie, evidenţiază Daniel David, în postarea de pe blog.

"În 2019, din motive administrative, Institutul dedicat ştiinţelor educaţiei este reorganizat ca unitate în cadrul Ministerului Educaţiei. Ţinând cont de legătura istorică strânsă cu psihologia, am acceptat ulterior să devin preşedintele consiliului ştiinţific al Unităţii de Cercetare în Educaţie (fostul Institut de Ştiinţe ale Educaţiei), iar acum, ca ministru, mă bucur că am putut iniţia Hotărârea de Guvern pentru reînfiinţarea Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei (am susţinut ca rector/expert, când am fost întrebat în diverse contexte, ideea reînfiinţării de când s-a lucrat la legea învăţământului preuniversitar - Legea 198/2023)", a mai menţionat ministrul Daniel David.

Guvernul a aprobat, în şedinţa de joi, o hotărâre privind organizarea şi funcţionarea Institutului de Ştiinţe ale Educaţiei.

Potrivit hotărârii, Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei preia activităţile şi structurile specializate de la Centrul Naţional de Politici şi Evaluare în Educaţie (CNPEE), care se desfiinţează.

"Atribuţiile IŞE constau în realizarea şi promovarea de studii şi cercetări obiective şi independente care să contribuie la avansarea cunoaşterii printr-o mai bună înţelegere a contextelor, fenomenelor şi proceselor educaţionale, în vederea fundamentării deciziilor de politici publice în domeniul educaţiei", se arată într-un comunicat transmis.

Articol recomandat de sport.ro
Șoferul român de dubă care a omorât o atletă în Marea Britanie va fi deportat
Șoferul român de dubă care a omorât o atletă în Marea Britanie va fi deportat
Citește și...
Olimpiade școlare 2025 - calendar. Etapele județene au loc în martie. Ce bursă primesc elevii olimpici

Olimpiade școlare 2025 au început. În martie 2025 au loc etapele județene ale olimpiadelor școlare, conform calendarului stabilit de Ministerul Educației. Elevii olimpici au o mulțime de oportunități pe parcursului anului școlar.  

Inteligența artificială este studiată tot mai mult în universitățile din România. Subiectele de examen, generate cu algoritmi

Inteligența artificială este studiată tot mai mult și mai aprofundat în universitățile din România. Studenții încep cu bazele inteligenței artificiale, apoi învață să creeze aplicații, filme și jocuri cu ajutorul AI-ului.

Grădinițele din marile orașe, supraaglomerate. Părinții caută soluții, iar unii sunt nevoiți să găsească alternative private

Înscrierea la creșă, grădiniță și clasa pregătitoare va fi dificilă și în acest an pentru familiile care trăiesc în cartiere aglomerate, mai ales dacă unitățile școlare primesc mulți copii cu vize de flotant.

Recomandări
Protestul ciobanilor, „deturnat” și transformat într-o confruntare violentă. Analist: „În mulțime au fost infiltrați”

Scene violente și haos în centrul Capitalei. Un protest al ciobanilor veniți din toată țara s-a transformat într-o confruntare între manifestanți și jandarmi. 

Ce variante de guvern propun PSD, PNL, USR și UDMR. Nicușor Dan ar putea desemna joi un nou premier

Deși președintele a anunțat că vrea să aibă consultări și să desemneze un nou prim-ministru săptămâna aceasta, pozițiile partidelor au rămas neschimbate.  

Statul a mutat problema urșilor la primării. Ce trebuie să facă edilii atunci când salbăticiunile intră în localități

Când ursul intră într-o localitate, primarul trebuie să decidă ce face cu el. Campania Știrilor PRO TV - „Țara dintre oameni și urși” - vorbește, marți, despre faptul că statul a mutat problema urșilor în brațele autorităților locale.