O fetita de 5 ani a murit chiar sub ochii mamei ei, in timp ce alerga. De ce boala suferea copila
O fetita de 5 ani din Anglia a murit in proximitatea scolii la care invata, la scurt timp dupa ce a rugat-o pe mama ei sa observe cat de repede poate sa alerge.
Lilly May Page-Bowden a murit la scurt timp dupa ce inima ei incetat sa mai bata, in timp ce mama sa, Claire Page, a venit sa o ia, dupa program, de la scoala din Berkshire, conform Mirror
Tragic five-year-old girl tells mum 'look how fast I can run' before dying from heart attack outside schoolhttps://t.co/IPBNBnMLzS
— The Daily Record (@Daily_Record) November 30, 2016
In timp ce se intrecea cu o colega, fetita a cazut pe spate si si-a dat ochii peste cap, incidentul intamplandu-se pe 15 mai 2014.
Tragic five-year-old girl tells mum 'look how fast I can run' before dying from heart attack outside school https://t.co/cjo3lp2mMA pic.twitter.com/wc3Hl8ncW8
— Daily Mirror (@DailyMirror) November 30, 2016
La mai bine de 2 ani de la tragedie, o ancheta a fost pornita pentru a afla cauza mortii, si daca viata lui Lilly ar fi putut fi salvata de catre paramedicii care au intervenit.
Paramedicul Shannon Jacobs a fost prima care a ajuns la fata locului, dup ace Lilly May s-a prabusit, a declarat ca a decis sa reusciteze un copil cu defibrillatorul, pentru ca i s-ar fi putut inrautati conditia. Dar potrivit specialistilor, in acordarea primului ajutor, acesta era primul pas de facut.
Jacobs nu mai tratase pana la momentul acela un copil care suferise de stop cardiac. Dupa ce fetita a fost urcata in ambulanta si au inceput metodele de resuscitare, un alt cadru medical retras din activitate, Rory Arrowsmith, s-a oferit sa o ajute pe Shannon si a folosit defibrilatorul.
Dupa moartea fetitei, s-a stability ca Lilly May suferea de sindromul de moarte subita cardiaca, iar potrivit mamei sale, membrii familiei au fost testati pentru a descoperi prezenta mutatiilor genetice, dar fara vreun rezultat concret. Audierea continua.
Etichete: ancheta, fetita, moarte suspecta, sindrom,
