Schimbare fără precedent în sistemul de educație din România. Unii experți văd în asta o serie de beneficii pentru elevi
Noul plan cadru pentru licee, pus în dezbatere publică de Ministerul Educației, a stârnit o furtună în rândul profesorilor.
Conform documentului, elevii de la Uman nu vor mai studia obligatoriu în clasele a 11-a și a 12-a matematică, fizică și chimie, iar cei, de la Real istorie și geografie.
În acest fel, oficialii vor să le dea șansa să se pregătească intensiv la materiile care îi atrag și care îi ajută în viitoarea profesie. Potrivit noului plan cadru, în ultimii doi ani de liceu apar schimbări.
În primii doi ani de liceu elevii vor aprofunda materiile de bază la care vor susține probe obligatorii la Bacalaureat, urmând că în clasele a 11-a și a 12-a să se specializeze în funcție de profil.
Să luăm drept exemplu profilul matematică informatică. Elevii vor avea săptămânal obligatoriu în orar 4 ore de matematică, 3 ore de limba și literatura română, 3 de fizică, 2 de chimie și o oră de biologie. În clasele a 11-a și a 12-a, rămân în orar orele matematică. În schimb, pierd o oră de română și de chimie, iar biologia dispare cu totul în ultimul an. La fel se întâmplă cu istoria și geografia.
Cei de la filologie rămân în orar cu cele 5 ore de limba și literatura română, iar în ultimii doi ani primesc în plus câte o oră pentru fiecare limbă străină studiată. Matematica, fizica, chimia și biologia dispar în clasele a 11-a și a 12-a.
Atenție, vorbim despre materii care nu vor mai fi obligatorii, dar pe care fiecare școală în parte le poate include în orar ca opționale.
Istoria, pe de altă parte, va fi obligatorie pentru elevi în primii doi ani de liceu, urmând ca apoi profesorii să predea doar Istoria Holocaustului și Istoria Comunismului.
Conf. univ. dr. Matei Gheboianu, decanul Facultății de Istorie, Universitatea din București: ”România va ajunge printre ultimele locuri din Europa ca număr de ore de istorie obligatorii. Riscul e ca noi să avem generații de elevi pe care îi putem încadra în zona analfabeților funcționali, din punct de vedere istoric. Și o să ajungem ca în situația de acum câteva luni, în care mulți credeau că legionar înseamnă a fi membru al Legiunii Franceze.”
Lucian Ciolan, expert în educație: ”O să asistăm, vă garantez, la un fel de valea plângerii a disciplinelor în următoarea perioadă. Pe care o consider parțial justificată, dar e o poveste fără sfârșit în care toată lumea are dreptate. Curricumul nu este despre parcurs conținuturi, este despre format competențe la elevi și pentru formarea competențelor concură mai multe discipline. ”
Daniela Vișoianu, expert în educație: ”Profesorii din România, de liceu, sunt vedetele sistemului educațional preuniversitar. Sunt posturile cele mai dorite și cele mai vizate. Nimănui nu-i place să se schimbe după 30 de ani de predat lucrurile într-un anume fel. Alta e să aibă alte conținuturi și brusc să trebuiască să își schimbe modul de predare.”
Este o schimbare fără precedent, sunt de părere experții în educație, care văd o serie de beneficii pentru elevi. Pentru că, pe măsură ce cresc, aceștia vor putea să aprofundeze materiile care îi atrag.
Dacă planul va fi votat, vor studia după el cei care intră în clasa a 9-a în anul școlar 2026-2027.
